壹、 實習老師基本資料：
姓名 楊舒涵
畢業學校 國立嘉義大學 畢業年級 94級
系別 外語系英教組 班別 甲班
住址 雲林縣斗六市九如街60號
聯絡電話 05-5329682 手機 0919-724-760
E-mail Play-jack@yahoo.com.tw, s0903346@ncyu.edu.tw
教學科目 英語
實習班級 上學期 無 下學期 6年1班
姓名 黃繼仁教授
聯絡電話 05-2263411-1751,1761, 0918-737-040
E-mail hchiren@msn.com
校名 雲林國小
地址 斗六市莊敬路111號
校長 張燕合校長
教務主任 項萃華主任
學校電話 05-5361112， 05-5361113
傳真 05-5349500
姓名 陳淑芬老師
教學科目 國語、數學、人文與藝術、綜合活動
教學班級 6年1班
聯絡電話 0922990855

貳、 實習學校簡介：
一、 交通：

二、 班級數：
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數
班級數 6 7 8 10 10 10 51

三、 員額編制：
（一） 國小部：
職稱 校長 主任 組長 科任 人事 主計 護士 服務員 營養師 合計 備註
人數 1 4 14 16 1 1 1 6 1 4 一位替代役警衛

（二） 幼稚園：
職稱 園長 教師 工友 合計 備註
人數 （1） 2 0 2 校長兼園長

（三） 資源班：
職稱 專任老師 組長 合計 備註
人數 1 2 3

四、 學校特色：
一、完善的整體規劃：
（一） 本校教室均採四層樓建築，配合歐式建築的套房教室，每間教室都有浴廁及教師準備室，雙面走廊設計，以營造人性化的開放學習空間。
（二） 校園仿歐美以寬廣的草坪為主，前庭開放寬闊，視野良好，後庭以草坪配合台灣原生植物教材園，並規劃有親水區、健康步道區和水生植物園區，活潑精緻，同時富有教育意義。
（三） 整體規劃的雲林國小，是一個精緻而人性化的教學環境，活潑又有朝氣的習樂園。
二、齊全的教學設備：
（一）新穎而壯觀的教室大樓 （二）綠化又美化的校園景觀
（三）琴韻歌揚的音樂教室 （四）精緻又充實的圖書館
（五）傳承藝術的陶藝教室 （六）高雅而適的視聽教室
（七）資訊科技的電腦教室 （八）漂漂亮亮的ＰＵ運動場
（九）可以鬥牛的籃球場 （十）別緻的沙灘排球場
（十一）實用的富麗克網球場 （十二）休閒好玩的遊戲場
三、專業的優秀教師：
具有專業知能的好老師，優良的教學方法，每一位老師都富有愛心、熱心與耐心，教育莘莘學子，任勞任怨。同甘共苦為雲林國小初創而奉獻，同時也發揮團隊精神，開創優良的校風。
四、有一流的好學生：
（一） 活讀書、讀好書，都有很努力的成績表現。
（二） 人人富有公德心，愛惜公物，有良好的生活習慣
（三） 每位學童能培養多方面興趣和能力：
1. 能演奏一種以上的樂器。
2. 愛好一種以上的球類休閒運動。
3. 上台會說故事、唱歌和演講。
4. 會操作電腦和運用圖書館室。
5. 樂於參加社團活動，如樂隊、田徑隊、和各種球隊等。
五、辦理學童午餐供應：
本校於八十五年四月開始辦理學童午餐供應，績效頗佳，企盼藉供應學生午餐來加強營養均衡教育、健康與衛生教育，以及正確的飲食之養成。
六、快樂學習、活潑校風
（一）有創意，學生活潑，老師和諧，師生互動相當良好。
（二）注重五育均衡發展，不給予學生不適當的功課壓力，希望能在快樂中學習。
（三）學生著便服上學，沒有硬性的制服規定，只要求整齊、清潔、舒適、美觀就好。
（四）沒有合作社販賣垃圾食物，改善小朋友亂吃零食的不良習慣，鼓勵孩子飲用白開水。

參、 實習班級簡介：
班級 6年1班
成員 男生15位，女生19位
導師 陳淑芬
學生幹部 為培養學生自治能力及民主素養，主要是由學生自行選出。
班級氣氛 學生活潑、好動，相當有活力。

肆、 實習目標：
一、 瞭解教師教學情況，熟練教學知能：
（一）熟練各科教學方法及技巧。
（二）具有編寫各科教材、著作及運用教具的能力。
（三）能運用多元評量方法。
（四）能有效進行班級經營。
（五）能建立明確教學理念。

二、 瞭解教學對象，熟練輔導技能：
（一）培養對學生認知發展及社會行為的觀察力。
（二）瞭解學生問題行為的原因。
（三）熟練輔導學生方法與技巧。
（四）熟知與學生及家長溝通的溝通技巧。

三、 瞭解學校組織，培養行政能力：
（一）瞭解學校組織的特性以及與社區相處的關係，善用社區資源。
（二）瞭解夠單位的工作性質及權限。
（三）培養人際關係及溝通協調的技巧。

四、 瞭解教師教學問題，啟發研究志趣：
（一）瞭解學校及老師教學問題所在。
（二）藉由實做與反省以達理論與實務的結合。
（三）以行動研究為基底，啟發研究志趣。

五、 體認教師職責與角色，培養教師風範：
（一）能體認多元知能均衡發展的教學目標。
（二）瞭解教師職責與義務。
（三）體驗教師專業倫理，培養教師風範。

伍、 實習計畫表：
{94.07.01~94.07.31}
@ 行政實習
(1)到雲林國小報到。
(2)協助擔任暑期創意學子英語營小隊輔。（教務處）

{94.08.01~94.08.31}
【8/23開學】
@ 行政實習
(1) 暑期創意學子英語Media show製作。 （教務處）
(2) 新生入學活動。 （輔導室）
(3) 教科書分發。 （教務處）
(4) 教具整理。 （教務處）
@ 研習活動
(1) 8/1敦煌書局英語教師研習。（敦煌書局）

{94.09.01~94.09.30}
@ 教學實習
(1) 安排觀摩英語老師上課的時間。（英語老師）
(2) 安排設計幼稚園課程。
(3) 挑選、編制幼稚園教材。
(4) 到幼稚園上課。
@ 行政實習
(1) 人事室報到。（人事室）
(2) 輸入公務員保險資料。（人事室）
(3) 輸入實習老師資料。（人事室）
(4) 輸入英語認證名稱。（人事室）
(5) 桌球隊帶隊。（學務處體育組）
@ 研習活動
(1) 親師座談。（教務處）
(2) 校園劇場空間利用。（教務處）
(3) 繪本創作。（教務處）

{94.10.01~94.10.31}【10/6，7返校座談】
@ 教學實習
(1)觀摩英語老師上課。（英語老師）
(2)安排英語試教。（英語老師）
(3)到幼稚園上課。
(4)期中考監考。 （英語老師）
@ 行政實習
(1) 英語環境布置。（教務處）
(2) 創造力活動舞台布置。（教務處）
(3) 桌球隊隊員選拔。（學務處體育組）
(4) 全運會籌備事項。 （實習學校）
@ 研習活動
(1) 返校座談。（嘉義大學）
(2) 風險教育研習。（教務處）
(3) 營養教育研習。（總務處）

{94.11.01~94.11.30}
@ 教學實習
(1)觀摩英語老師上課。（英語老師）
(2)英語課試教。（英語老師）
(3)到幼稚園上課。 （輔導室）
@ 行政實習
(1) 教務處報到。（教務處）
(2) 檢閱陳檢記錄簿。（教務處）
(3) 習作檢閱。（教務處）
(4) 書韻滿園活動繳件。（教務處）
(5) 校慶運動會。（教務處）
@ 研習活動
(1) 各領域課程教材教法研習。（教務處）
(2) 數學領域課程教材教法研習。 （教務處）

｛94.12.01~94.12.31｝
@ 教學實習
(1)觀摩英語老師上課。（英語老師）
(2)英語課試教。（英語老師）
(3)到幼稚園上課。（輔導室）
@ 行政實習
(1) 檢閱陳檢記錄簿。（教務處）
(2) 習作檢閱。（教務處）
(3) 書韻滿園活動繳件。 （教務處）
@ 研習活動
(1) 普通班教師特教知能研習。（輔導室）
(2) 校園植物介紹。（康軒出版社）
(3) 數學領域課程教材教法研習。（教務處）
(4) 各領域教學檢討。 （教務處）

｛95.01.01~95.01.31｝【1/20學期結束寒假開始】
@ 教學實習
(1)觀摩英語老師上課。（英語老師）
(2)英語課試教。（英語老師）
(3)到幼稚園上課。 （輔導室）
@ 行政實習
(1) 學務處報到。（學務處）
(2) 協助資源回收。（學務處）
(3) 協助遊戲安全器材檢查。（學務處）
(4) 協助體育器材清點。（學務處）
@ 研習活動
(1) 各領域課程教材教法研習。　（教務處）

｛95.02.01~95.02.28｝【2/13開學】
@ 教學實習
(1) 準備下學期教材、進度及其他準備工作。 （教務處）
@ 級務實習
(1) 實習班級報到。
(2) 認識實習班級老師。
(3) 認識實習班級學生。
(4) 瞭解班級情況，及級務準備事項。（實習班級老師）
@ 行政實習
(1) 總務處報到。（總務處）
(2) 準備下學期各項工作。（總務處）
@ 研習活動
(1) 參加學校週三研習。（教務處）
(2) 參加其他學校及校外研習。（縣內學校）

｛95.03.01~95.03.31}
@ 教學實習
(1)觀摩各科教學。
(2)準備各科試教。 （各科老師）
@ 級務實習
(1) 協助老師班級事務處理。 （實習班級老師）
@ 行政實習
(1) 總務處相關事務實習。 （總務處）
@ 研習活動
(1) 參加學校週三研習。（教務處）
(2) 參加其他學校及校外研習。（縣內學校）

{95.04.01~95.04.30}
@ 教學實習
(1) 觀摩各科教學。
(2) 準備各科試教。 （各科老師）
@ 級務實習
(1)協助老師班級事務處理。 （實習班級老師）
@ 行政實習
(1) 輔導室報到。（輔導室）
(2) 輔導室相關事務實習。（輔導室）
@ 研習活動
(1) 參加學校週三研習。（教務處）
(2) 參加其他學校及校外研習。（縣內學校）

｛95.05.01~95.05.31｝
@ 教學實習
(1) 觀摩各科教學。
(2) 準備各科試教。 （各科老師）
@ 級務實習
(1)協助老師班級事務處理。 （實習班級老師）
@ 行政實習
(1) 輔導室相關事務實習。 （輔導室）
@ 研習活動
(1) 參加學校週三研習。（教務處）
(2) 參加其他學校及校外研習。（縣內學校）

｛95.06.01~95.06.31｝
@ 教學實習
(1) 觀摩各科教學。（各科老師）
(2) 準備各科試教。
@ 級務實習
(1) 協助老師班級事務處理。 （實習班級老師）
@ 行政實習
(1) 輔導室相關事務實習。（輔導室）
(2) 向各處室老師、主任及工作人員請益並辭行。
@ 研習活動
(1) 參加學校週三研習。 （教務處）
(2) 參加其他學校及校外研習。 （縣內學校）

陸、 實習評量：
一、 平時評量及學年評量成績之計算：
（一）實習教師實習成績分為平時及學年評量二項，採百分記法。二項評量成績均達六十分者，實習成績及格，並以兩項成績之平均數為其實習總成績。
（二）二項評量分別依下列比例計算：師資培育機構佔百分之五十，教育實習機構佔百分之五十。
二、 平時評量事項：
（一）根據實習輔導與評量之辦法，頻得操守、服務態度及敬業精神、表達能力及人際溝通、教學能力及學生輔導知能、研習活動等之表現。
（二）實習計畫撰寫。
（三）返校座談情形。
（四）實習心得。
（五）教學演示。
三、 學年評量事項：
（一） 實習檔案及實習心得
（二） 專題研究報告。
（三） 教學演示。